Недавно в рамках программы «Пушкинская карта» в Сланцевской библиотеке прошла оригинальная командная интеллектуальная игра, направленная на пробуждение интереса у молодежи к русской классической литературе. Мероприятие также ставило целью развитие навыков командной работы и аналитического мышления среди участников.
Формат игры напоминал литературный детектив. По сюжету, один из известных персонажей классической литературы похитил рукопись, чтобы изменить свою судьбу. Участникам предстояло разгадать, кто же стал преступником, и определить название произведения. Первая подсказка указывала на тяжёлое преступление и мучительные угрызения совести, что служило отсылкой к внутреннему конфликту главного героя. В итоге загадочным персонажем оказался Родион Раскольников из произведения Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание».
Участники были разделены на три команды, каждая из которых получила уникальный набор улик. В течение 10 минут ребята должны были выделить главное и зафиксировать ключевые выводы. Затем начался этап обмена информацией: от каждой команды к соседям отправлялся представитель, который в течение 5 минут делился находками и записывал версии других групп. После завершения обмена информация возвращалась к командам, и у них оставалось ещё 10 минут для того, чтобы объединить все сведения.
Следующий этап игры включал допрос «преступника». Каждая команда могла задать по два вопроса, чтобы подтвердить свои предположения. В роли Раскольникова выступала специально подготовленная нейросеть, которая отвечала от лица героя, сохраняя его образ и психологию, но не называла ни имени, ни названия книги. Это создавало дополнительную интригу и сложность в процессе раскрытия преступления.
После этого у команд было ещё 10 минут на финальный анализ, и они заполнили бланки с ответами. Баллы начислялись за правильные ответы на вопросы: имя персонажа, название произведения, имя автора, мотив преступления, а также за дополнительные аргументированные выводы. Библиотекарь А. Н. Бобров озвучил правильные ответы, и после этого были подведены итоги, объявив команду-победителя.
В завершение вечера участники обсудили роман, размышляя о мотивах Раскольникова и его внутреннем пути. Команда, проявившая наибольшую активность в дискуссии, была награждена дополнительными баллами. Таким образом, игра не только развлекла участников, но и помогла глубже понять и осмыслить классическое произведение.